Samfundsfag

Formål

Formålet med opgaverne i Samfundsfag er at bruge den viden som i har om samfundet til at gøre komplekse emner tilgængelige og nemme at forstår for alle.
Vi samler alle opgaver på denne blog, og sender vores arbejde i ud verdenen hvor det kan fortsætte med at bringe forståelse til andre. Dette stiller store krav til jer, men gør det samtidigt mere værd at gøre en indsats.

Undervisningsministeriet har også skrevet nogle mål ned som elever skal opnå inden de er færdige med 9 klasse. Nedenfor står de mål som vi arbejder med i dette forløb

Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i
stand til at

• give eksempler på og forklare, hvordan politiske synspunkter kan være knyttet til social og økonomisk placering, til alder og køn og etnicitet og religion
• give eksempler på brug af politisk retorik i den offentlige debat og forklare, hvordan politiske nyheder kan påvirke den politiske proces
• redegøre for centrale velfærdsprincipper og velfærdsmodeller
• redegøre for, hvordan stat, regioner og kommuner varetager opgaver i forhold til den danske velfærdsstat

Opgave S1

Hver gruppe skal:

• Vælge en kommune
• Lave en sammenligning af kommunalbestyrelsen før valget og efter valget.
• Finde udtalelser fra de vigtigeste deltagere i kommunens politiske spil
• Præsentere sine resultater for resten af klassen

Præsentationen skal:

• Indeholde vigtige digitale elementer (fx video, billeder og animationer)
• Være bygget på aktuelle og rigtige data. (stemmetal, mandater, politikere)
• Være velforberedt (Navne, partier, stemmetal, valgforbund)
• Vare mellem 6 og 10 minutter
• Kunne afleveres i en eller anden form på vores fælles blog. (Tænk grundigt over dette)

I bestemmer selv hvilke programmer og metoder i skal bruge til at løse opgaven, men jeg kan anbefale en blanding af programmer og websider som:

• Powerpoint
• Powtoon
• Excel
• Prezi

Opgave S2